Durch unser Einrichtungskonzept steht das forschende und selbstaktive Lernen der Kinder im Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit. In unserer Einrichtung gibt vier Forscherbereiche, in denen wöchentliche Angebote stattfinden. Dazu gehören Naturpädagogische,- Stadtteilpädagogische und Kulturpädagogische Ausflüge. Die Bewegungsforscher sind die jüngsten Kinder in der Einrichtung, diese gehen in einer altershomogenen Gruppe auf Ausflüge.

Die Kinder können hier jeweils zu Anfang der Woche partizipativ entscheiden, an welchem Ausflug sie teilnehmen möchten. Diese Angebote, Ausflüge und Projekte schaffen neue Erfahrungsräume und sind zudem auch im Kitaalltag präsent, da diese immer wieder mit den Kindern behandelt werden und ggf. Materialen hierzu genutzt werden.  Informationen zu den einzelnen Ausflügen und welche Kinder daran teilnehmen möchten, wird an unsere Forscherwand zum Wochenbeginn vor allem für Eltern transparent gemacht.

Die jüngsten Kinder gehören zu den Spiel- und Bewegungsforschenden und besitzen den Schwerpunkt der Bewegung sowie Körpererfahrungen. Hierzu werden zwei Mal wöchentlich an Vormittagen Projekte, Ausflüge oder Bewegungsangebote gemacht. Diese finden nicht nur in der Einrichtung statt, sondern auch auf unserem Innenhof oder auch draußen im Freien im näheren Sozialraum der Einrichtung.

Bei den naturpädagogischen Angeboten liegt der Schwerpunkt in der Erkundung, sowie Erforschung der Natur, der Jahreszeiten und Tierwelt. Durch wöchentliche Ganztagesausflüge in den Wald, in den Park oder auch Zoo, haben die Kinder die Möglichkeit die verschiedenen Facetten der Natur selbsttätig zu erkunden. Nicht nur auf den Ausflügen wird der Schwerpunkt behandelt, sondern auch Materialien aus der Natur können in angeleiteten Projekten oder auch im Freispiel des Kitaalltags von den Kindern selbstständig genutzt werden. Die Naturforscher haben ebenfalls zukünftig die Möglichkeit ein Hochbeet in unserem Innenhof anzupflanzen.

Bei den stadteilpädagogischen Angeboten erkunden ihr heimisches Veedel Ehrenfeld. Hierzu gehören beispielsweise alltägliche Dinge wie Bus, Bahn oder auch bekannte Straßen und Plätze. Aber auch Spielplätze, Brunnen und bekannte Geschäfte von Ehrenfeld gehören zu diesem Schwerpunkt. Die Kinder sollen auch in Kontakt mit anderen Menschen in ihrem Veedel kommen und auch die Arbeitswelt kennenlernen. Durch verschiedene Projekte können die Kinder so ihr Viertel erkunden und werden dadurch zu kleinen Experten von Köln Ehrenfeld.

Bei den kulturpädagogischen Angeboten  können die Kinder Ganztagesausflüge zu verschiedenen Kultureinrichtungen wie Museen oder auch zu bekannten historischen Gebäuden in Köln machen. Zudem können die Kinder die Vielfalt der Arbeitswelt und der Menschen in ganz Köln entdecken. Diese Ausflüge werden dann mit den Kindern in der Einrichtung durch Projekte weiter behandelt.